A segunda parte de debates do I Fórum de Professoras e Professores Negras e Negros de Lauro de Freitas iniciou com debates sobre Educação Quilombola e a formação de professores para atuação junto à infância negra. Com a mediação do professor Jaguaracy Conceição, a segunda mesa recebeu as professoras Mille Fernandes e Marta Alencar, a mesa relatou os desafios que as crianças quilombolas vivem dentro do processo de educação, quando, muitas vezes são discriminadas até mesmo por outras crianças negras e/ou não negras, apenas por serem quilombolas. É uma situação que mostra que a formação de professores parar atuação na infância negra depende, sobretudo, da discussão de relações étnico-raciais, onde é preciso se curar de más experiências vividas. É preciso se empoderar, se curar e se reconstituir para poder empoderar e passar identidade e reconhecimento às crianças. “Nosso corpo é um corpo-política do conhecimento, ou seja, quem educa marca o corpo do outro.”
